FLEX I Lesson5 “Mount Fuji”
Mount Fujiを翻訳してみました。Part1富士山は、大きくて美しい山です。日本で最もよく知られた名所のひとつです。とりわけ、その大きさと美しさは、多くの人々を惹きつけています。2013年、富士山は世界文化遺産に登録されました。しかし、自然遺産に登録されなかったことに、多くの人が驚きました。
編集者
FLEX I Heartening II Lesson7 “Nursing in a War Zone”
Nursing in a War Zoneを翻訳してみました。1白川優子が雑誌で「紛争地の看護師」を語る私はMSF（国境なき医師団）で看護師として働いています。まず最初に、なぜMSFに参加したかをお話しします。私は高校時代、自分の人生で何をしたいのか、ほとんど考えずに過ごしていました。最後の年の秋、友人が看護学校に行くと言いました。
Heartening II Lesson8 “Hawaii’s Debate about a Sacred Mountain”
Hawaii's Debate about a Sacred Mountainを翻訳してみました。1マウナケア山頂は、地球上で最も天体観測に適した場所のひとつです。標高は4,207メートル。夜空は真っ暗で、空気は冷たく乾燥しています。この理想的な場所に新しい望遠鏡が建設される予定です。この望遠鏡は、30メートル望遠鏡、またはTMTと呼ばれています。
New Rays English I CHAPTER7 “Human Habitation on Mars”
Human Habitation on Marsを翻訳してみました。1何千年もの間、人々は夜空を見上げ、「あの上には何があるのだろう？人類はいつかそこに行けるのだろうか？」と不思議に思っていました。100年以上前、天文学者たちは初めて望遠鏡で真っ赤な星、火星を見ました。彼らは火星の表面にたくさんの線があることに気づきました。その線は河川で、おそらく何らかの知的生命体によって作られたものだと考えられました。人々は「火星人」がタコのようなものだと想像しました。
New Rays English I CHAPTER8 “A Loving Story”
A Loving Storyを翻訳してみました。1夜中の2時でした。リチャードと私は寝室でぐっすり眠っていました。すると、突然誰かがドアを叩きました。私たちは、そこに立っている怒った警察官を見て驚きました。「あの女は誰だ」警官が私を指差しながら夫に言いました。「彼女は私の妻です」とリチャードは答えました。
CREATIVE II Lesson5 “The Era of Beautiful Harmony”
The Era of Beautiful Harmonyを翻訳してみました。Part1Listenこんにちは。日本の新元号が発表されました。平成に続く新元号の名前は「令和（れいわ）」です！官房長官は今、墨字で二文字で新元号が書かれた白いカードを掲げています。「令和」とは、日本の古歌集である万葉集の歌の序に使われている文字に由来しています。この序文には、春の柔らかな風と梅の花が詠まれています。
Heartening II Lesson9 “The Next Wave in Artificial Intelligence”
The Next Wave in Artificial Intelligenceを翻訳してみました。1最新のスマートテクノロジーに関するウェビナーを聞いている最中です。人工知能、またはAIとは何かご存知ですか？これは、コンピュータを使用して人間の知能を模倣することを指します。AIシステムは自ら学習し、膨大な量のデータを処理することで成長します。おそらくご存知の例の一つは、お買い物の習慣やオンライン動画の視聴に基づく提案です。
Applause English II Lesson6 “Artificial Intelligence”
Artificial Intelligenceを翻訳してみました。Section1「こんにちは。どんな本をお探しですか？」図書館に行くと、かわいい猫型ロボットが出迎えてくれることがあります。このロボットに、目当ての本を探してもらうことができます。また、「あなたの体温は36.2度です。」ロボットは赤外線温度センサーで体温を測ることができます。
FLEX I Lesson6 “Thomas the Tank Engine and SDGs”
Thomas the Tank Engine and SDGsを翻訳してみました。1きかんしゃトーマスはイギリスの絵本シリーズに登場する青い蒸気機関車です。初登場は1946年になります。物語の中でトーマスは、ソドー島で仲間の機関車たちとさまざまな冒険を繰り広げます。このシリーズは現在でも160カ国以上の子どもたちに読まれています。トーマスは「きかんしゃトーマス」というテレビアニメにも登場します。
CREATIVE II Lesson6 “Actions to Reduce Loss and Waste”
Actions to Reduce Loss and Wasteを翻訳してみました。Part1地球上のすべての人々を養うのに十分な食糧があるというのは本当ですか？回答地球上のすべての人を養うことができるのは事実です。例えば、世界中で年間約26億トンの穀物が生産されています。それを世界中の人々に均等に配給すれば、一人当たり1年間に330キログラム以上の穀物を食べることができます。
LANDMARK II Lesson6 “Gaudi and His Messenger”
Gaudi and His Messengerを翻訳してみました。Part1スペインのバルセロナに世界的に有名な建造物が建っています。1882年から1世紀以上も建設が続けられています。サグラダ・ファミリアと名付けられた異形の教会です。教会員からの寄付金と入場料のみで賄われ、建設には長い年月がかかっています。この教会を設計した建築家はアントニオ・ガウディ（1852-1926）です。
New Rays English I CHAPTER9 “Edo, the Resilient City”
Edo, the Resilient Cityを翻訳してみました。1英語にはこんなことわざがあります。"百聞は一見に如かず "です。私たちは過去を直接体験することはできませんが、写真から多くを学ぶことはできます。写真1を見てみましょう。この写真では、1800年前後の江戸時代日本橋界隈の人々の賑わいが描かれています。これを見ていると、「大江戸」と呼ばれた江戸に実際にいたかのような錯覚を覚えるかもしれません。
Applause English II Lesson7 “Bando Is My Second Hometown”
Bando Is My Second Hometownを翻訳してみました。Section1ベートーヴェンの交響曲第9番は、日本で毎年年末の伝統として親しまれています。この時期、日本では他のどのクラシック音楽よりも演奏される機会が多いです。「歓喜の歌」の合唱曲としても知られています。この交響曲が日本で初めて演奏されたのはいつ、どこだったかご存知でしょうか。初演は1918年、徳島の俘虜収容所で行われました。
Applause English II Lesson8 “The Great Discovery Out of an Accident”
The Great Discovery Out of an Accidentを翻訳してみました。Section1人類は古来よりさまざまな病気に悩まされてきました。克服されたものもありますが、他のものに関しては、治療法はまだ確立されていなものもあります。天然痘、マラリア、コレラ、ペスト、脚気、インフルエンザなど、環境の変化やグローバリズムによって、世界各地から日本に持ち込まれた病気も多くあります。その中でも結核は、長い間人間を苦しめてきました。
Applause English II Lesson9 “Green Land Plan”
Green Land Planを翻訳してみました。Section1日本人医師の中村哲は、パキスタンとアフガニスタンで約20年間、無償の医療活動を行ってきました。現地の医療環境は決して良いとは言えませんでした。「なぜそのような辺境の国で活動しようと思ったのですか？と中村は訊かれました。「誰も行きたがらないところに行く。誰もやりたがらないことをやる。これが私の信念です」と彼は言いました。2000年、アフガニスタンは前例のない大干ばつに見舞われました。
LANDMARK II Lesson7 “Letters from a Battlefield”
Letters from a Battlefieldを翻訳してみました。Part1我が家の防空壕に入るときは、中がとても寒いので、小型のフットウォーマーか湯たんぽを用意して体を温める必要があります。また、毛布も必要です。マットも必ず持っていくようにしてください。(1944年12月8日）冬の寒さと水のせいで、手が冷えてひび割れてしまうなんて、本当にかわいそうです。水を使うときは徹底的に手を乾かして、温かくなるまでこすってください。
New Rays English I CHAPTER10 “A Quality Education for All”
A Quality Education for Allを翻訳してみました。1ネルソン・マンデラはかつて、「教育は世界を変えるために使える最も強力な武器である」と言いました。同様に、マララ・ユサフザイは、「一人の子供、一人の教師、一冊の本、一本のペンが世界を変えることができる」と述べました。私たちは皆、教育が重要であることに同意しています。しかし、世界にはまだ約6300万人の学校に行かない子供たちがいます。だからこそ、国連は「すべての人に質の高い教育を」を将来の目標のひとつに選んだのです。
ELEMENT II Further Reading1 “The True Story of the Bear behind Winnie-the Pooh”
The True Story of the Bear behind Winnie-the Poohを翻訳してみました。1汽車の窓から外を見たハリーは、自分が見たものが信じられなかった。駅にクマがいる！汽車の停車時間は短かったが、ハリーは急いでホームに行き、クマの近くに座った。「ここで何してるんだい、小さなクマさん？」
LANDMARK II Lesson8 “Edo: A Sustainable Society”
Edo: A Sustainable Societyを翻訳してみました。Part1日本では年間4億トン以上のごみが捨てられていますが、その約10分の1が家庭やオフィスから排出されています。つまり、1人1日あたり約1キログラムのごみを捨てていることになります。大量生産・大量消費の社会で、私たちは大量のゴミを捨てています。近い将来、ゴミに埋もれて暮らさなければならない日が来るかもしれません。2015年の国連持続可能な開発サミットで掲げられた「持続可能な開発目標（SDGs）」では、多すぎる廃棄物を含む環境問題が取り上げられています。
LANDMARK II Lesson10 “Our Future with AI”
Our Future with AIを翻訳してみました。Part1最近、「AI」という言葉をよく耳にするようになりました。耳にしたことがある人も多いでしょう。とはいえ、囲碁や将棋のチャンピオンがAIを搭載したコンピューターに負けたというニュースを聞いて驚くこともあります。AIとは何か？「人工知能」の略で、正確には「高度なコンピュータやソフトウェアによって人工的に作られた知能」という意味です。AIという言葉が初めて登場したのは1956年のことです。